الجمعة، 24 أبريل 2015

الثانوية الثانية بالقطيف تختتم دورة "Let's Speak English" لموظفاتها مع المعلمة تهاني الدار

  • اختتمت دورة اللغة الانجليزية بعنوان Let's Speak English "دعنا نتحدث الانجليزية" والتي ألقتها المعلمة تهاني الدار في المدرسة الثانوية الثانية بالقطيف وكان عدد الحضور اكثر من عشرين من طاقم المدرسة الاداري والمعلمات الفاضلات. 
  •  و استمرت الدورة لمدة أسبوعين تم خلالها تدريب الحاضرات على أساسيات وقواعد اللغة الانجليزية وقد برعت المعلمات في حل أوراق العمل والتفاعل مع المدربة
  • و تخللت الدورة بعروض باوربوينت وأناشيد وصور بالاضافة الى أوراق العمل والاختبارات القصيرة حيث أثنت المتدربات على الدورة ومنهم وكيلة شؤون الطالبات الأستاذة جواهر السديري والمساعد الاداري الأستاذة اميرة الخالدي ومن المعلمات المعلمة هناء الفارس وآمال الفارس والمعلمة امل السعيد وهدى السنان والمعلمة هدى درويش ونهى الهاجري والمعلمات نجاح الزريقي وآمل المساعيد وتهاني السادة.
  • ويعود الفضل بعد توفيق الله عز وجل في نجاح الدورة لتعاون مديرة المدرسة الأستاذة لمياء العربي وتشجيعها الدائم والمستمر على التطوير والتقدم المهني للموظفات.













برنامج خاص بمشاريع مادة الأحياء للنظام الفصلي للصف الأول الثانوي في الثانوية الثانية بالقطيف

قدمت طالبات الصف الأول الثانوي بالثانوية الثانية بالقطيف و الثانوية الأولى لتعليم الكبيرات مشاريعهن المتميزة لمادة الأحياء تحت متابعة و اشراف معلمتهن الأستاذة وضحى اشهيب الخالدي. و قد تم استعراض عدة مشاريع في ساحة المدرسة على النحو التالي:
Ribbonمشروع امتلك قلبا
Sparklesتم في هذا المشروع مقارنة قلب الانسان بقلب المخلوقات الاخرى من ناحية عدد الحجرات والدوره الدمويه 
Ribbonمشروع تناقص اعداد الجماعات
الحيوية للبرماىياتRibbon
Sparklesتم في هذا المشروع طرح السبب في مدى تناقص بعض انواع البرماىيات والحلول المناسبه للتقليل من هذه الظاهره 
Ribbonمشروع الفقاريات واللافقارياتRibbon
Sparklesتم في هذا المشروع مناقشة الفرق بين الفقاريات واللافقاريات 
Ribbonالشعب المرجانيةRibbon
Sparklesتم في هذا المشروع طرح البيىه التي تكثر فيها الشعب المرجانيه والاضرار التي تقلل من من وجود هذه الشعب /والعلاقات التكافليه بينها وبين المخلوقات الاخرى 
Ribbonالتغذيه السليمه في البيىه المدرسيهRibbon
Sparklesحيث تم في هذا المشروع معرفة الوجبات الغذاىيه الصحيه والغير صحيه للمتعلمين والمتعلمات في المدارس و طرح افكار للوجبات الصحيه المناسبه وتقييم الوجبات المتوفره في مقاصف المدارس.